Producción científica e investigación en la carrera de Arquitectura, en la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción Campus Itapúa, año 2024
Scientific production and research in the Architecture program at the Catholic University of Our Lady of the Assumption, Itapúa Campus, 2024.
Resumen
No existe un interés, ni compromiso, de los docentes de la carrera de Arquitectura, de la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción Campus Itapúa, en la investigación, la redacción y producción de artículos científicos. Se reconoce, sin embargo, que se avanza en dinamizar y trabajar por elevar la investigación y producción científica en los últimos tres años y, sobre todo, en la presentación de dos proyectos de I+D en la convocatoria 2024-2025 de CONACYT. La propia arquitectura, en el contexto paraguayo, tiene una muy lenta y paulatina inmersión, en el ámbito científico. Se propone como objetivo general, ofrecer una percepción de la producción científica e investigación en la arquitectura, a través de una mirada en la Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción Campus Itapúa, al año 2024. Se tomó una muestra aleatoria de profesores que conforman el plantel docente, siguiendo como criterio, docentes con grado científico de doctor, con grado de magister y otros docentes con antigüedad de más de 5 años de graduados. Se utiliza la metodología descriptiva e interpretativa no experimental de investigación. Se realizó una revisión de las plataformas Google Académico y los Cvpy del sistema CONACYT. Se usan herramientas bibliométricas de la producción científica publicadas en los últimos cinco años, sin particularizar que sean, en revistas indexadas de diferentes bases de datos. El trabajo evidencia que el índice de publicaciones /año por profesor no es satisfactorio, que la gran mayoría de los docentes no tienen el Cvpy, ni Google académico, que no existen proyectos de investigación institucionales al menos en el orden de relevar y mostrar experiencias académicas, no se aprecian publicaciones en revistas indexadas de diferentes bases de datos, es insuficiente la presentación de ponencias en eventos científicos. Se concluye, que no se corresponden los resultados, con la necesidad de docentes calificados e investigadores y con el esfuerzo que realiza CONACYT en fomentar la investigación a través del Sistema Nacional de Investigadores, (SISNI).
Palabras clave: Investigación; Producción científica; Carrera de arquitectura.
Abstract
There is no interest or commitment among the faculty members of the Architecture program at the Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción Campus Itapúa in research, writing, and producing scientific articles. However, it is acknowledged that progress has been made in energizing and working to enhance research and scientific production over the last three years, especially in the submission of two R&D projects to the CONACYT 2024-2025 call for proposals. Architecture itself, in the Paraguayan context, has a very slow and gradual immersion in the scientific field. The general objective is to offer an insight into scientific production and research in architecture, through a perspective on the Universidad Católica Nuestra Señora de la Asunción Campus Itapúa, in the year 2024. A random sample of faculty members was selected, using the criteria of faculty with a doctoral degree, a master's degree, and other faculty with more than five years of graduate experience. A non-experimental descriptive and interpretive research methodology was used. A review was conducted of the Google Scholar platforms and the CONACYT system's CVPY. A non-experimental descriptive and interpretive research methodology was used. A review was conducted of the Google Scholar platforms and the CONACYT system's CVPY. Bibliometric tools were used to analyze scientific production published in the last five years, without specifying which ones, in journals indexed in different databases. The study shows that the publication rate per professor per year is unsatisfactory, that the vast majority of professors do not have CVPY or Google Scholar, that there are no institutional research projects, at least in the order of highlighting and showcasing academic experience, that there are no publications in journals indexed in different databases, and that the presentation of papers at scientific events is insufficient. It is concluded that the results do not correspond to the need for qualified professors and researchers and to the efforts made by CONACYT to promote research through the National System of Researchers (SISNI).
Keywords: Research; Scientific production; Architecture program.
